REFORM VE RÖNESANS

 Rönesans Ve Modern Bilim

Dönemin temel özelliği : Dünyayı ve insanı keşfetme

Rönesans Zihniyeti : Cennet - cehennem gibi sorunlarla ilgilenmek yerine dünyayla ilgilenmek 

Teoloji ve skolastik düşünce yerine gerçeklere yönelik hür araştırma ve öğrenme uğraşı

 Rönesans: Yeniden Doğuş (1453-1690)

Bu dönem iki anlamda değerlendirilmeli:

1.Antik klasik metinlerin tekrar keşfi , öğrenimi , sanat ve bilimdeki uygulamaları

2.Bu entelektüel faaliyetlerin neticelerinin Avrupalılık kültürünü güçlendirmesi

Rönesans Sebepleri

Arapçaya çevrilmiş eski Yunan ve Roma eserlerin tercüme edilmesi

Coğrafi keşifler neticesinde zenginleşen ve güzel sanatlar gibi alanlara destek veren , sanatçılara yardım edip , koruyan bir zümrenin oluşması  

1. İnsan güçlüdür ve bu gücüyle büyük başarılara ulaşabilir.

2. Gerçek güzeldir. Yaşadığımız dünya o kadar ilgi çekicidir ki başka dünyaları düşünmenin hiçbir anlamı yoktur.

3. Ortaçağ'ın din anlayışına , metafiziğine , bireyselliği yok etmeyi amaçlayan Hristiyan ahlakına ve düşüncesine tepkidir.

4. Hümanizm fikri hakimdir. İnsan merkezli bir düşüncedir.

5. Bireyselliğin , dünyaya değer vermenin , demokrasinin , bilimin , din yerine aklı öne almanın tekrar canlandırılmasıdır. 

Önemli Temsilcileri: Machiavelli , Kopernik , F. Bacon 

Rönesans Sonuçları

1.Skolastik görüş yıkılımıştır.

2. Bilimsel düşünce hakim olmuştur.

3. Dinde reform hareketlerini hazırlamıştır.

4. Bilim ve teknikteki ilerlemeler hız kazanmıştır.

5. Avrupa'da sanattan zevk alan bir zümre oluşmuştur.

6. Din adamlarının ve kilisenin hsalk üzerindeki otoritesi sarsılmıştır.

7. Avrupa'nın her alanda gelişmesine ve güçlenmesine temel hazırlamıştır.

Reform Çağı

15 ve 17. yüzyıl boyunca tüm Avrupa'yı etkileyen Katolik kilisesine karşı yapılmış dinsel bir harekettir. 

Reform hareketleri önce Almanya'da sonraında ise Fransa , İngiltere ve Kuzey Avrupa ülkelerinde etkili olmuştur. 

Bu reform hareketi Hristiyanlığın üç büyük mezhebinden protestanlığın oluşmasını sağlamıştır.

Reformu Hazırlayan Etmenler

1. Katolik Kilisesi'nin bozulması ve reform fikrinin yayılması

2. Hümanizm sayesinde Hristiyanlığın kaynaklarına inilmesi , İncil'in ulusal dillere çevrilerek temel ilkelerinin ortaya konulması

3  Matbaanın yaygınlaştırılması ile okuma-yazma bilenlerin çoğalması üzerine Katolik Mezhebinin sorgulanmaya başlanması 

4. Endüljans problemi (ölümden sonra cennete gitmek için Papa'nın sattığı af belgesi)

Reform Hareketinin Sonuçları

1. Avrupa'da mezhep birliği bozuldu. Katolik ve Ortadoks mezhepleri yanında Protestanlık , Kalvinizm ve Anglikanizm mezhepleri ortaya çıktı , mezhepler arasında çatışmalar başladı.

2 Din adamları ve kilise eski saygınlığını kaybetti. 

3. Katolik kilisesi kendini yenilemek ve düzenlemek zorunda kaldı. 

4. Eğitim-öğretim işleri kiliseden alınarak laik bir eğitim sistemi kuruldu.

5. Katolik kilisesinden ayrılan ülkelerde kilisenin mallarına ve topraklarına el koyuldu.

6. Papa ve kilisenin Avrupa Ülkelerinin kralları üzerindeki tesiri sona erdi ve Avrupa'da siyasal bölünmeler yaşandı.

7. Katolik kalan ülkelerde yeni mezheplerle mücadele etmek amacıyla Engizisyon mahkemeleri kuruldu. 

Protestan krallar ve prensler dini faaliyetlerin mutlak hakimi oldular.